冰雪運動進校園不僅是體教融合、發(fā)展青少年體育的要求，也是冰雪運動后備人才的重要來源。1月30日，記者從河南省體育局了解到，近年來，河南積極推進冰雪運動進校園、創(chuàng)建全國冰雪運動特色學校以及加強冰雪運動后備人才培養(yǎng)。

    北京冬季奧運會的成功申辦,為我國冰雪運動繁榮發(fā)展帶來了重大機遇，也為河南冰雪運動普及發(fā)展提供了重要契機。在國家強調(diào)體教融合發(fā)展的新形勢下，河南省也緊緊圍繞國家《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃》，實現(xiàn)“帶動三億人參與冰雪運動”的任務目標，從頂層設計入手，改革創(chuàng)新體制機制，結合我省地域、氣候特點，廣泛開展青少年冰雪知識、運動技能培訓，推進冰雪運動在青少年中的普及和提高。

    我省先后出臺了《關于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的實施意見》《河南省青少年體育活動計劃實施方案》等多個支持青少年冰雪項目、加強后備人才培養(yǎng)工作的文件。專章部署冰雪項目工作，這些都為推進我省冰雪運動快速、高質(zhì)量發(fā)展，提供了政策保障。

    其次是廣泛開展青少年冰雪活動。以“以人為本、健康第一”的教育理念為引導，我們在青少年群體中廣泛開展了各種形式、各個項目的冰雪活動，讓更多青少年親身感受到冰雪活動的樂趣，促進他們愛上冰雪活動。

    2021年，省體育局聯(lián)合省教育廳、團省委等部門共同打造了“奔跑吧?少年”兒童青少年主題健身活動、冰壺、滑雪冬令營、類冰雪（輪滑）俱樂部比賽、戶外營地等一系列青少年體育品牌活動，以此推廣普及冰雪運動文化，調(diào)動兒童青少年參與體育的積極性。

    此外，在冰雪運動推廣過程中，我們特別重視調(diào)動社會力量參與的積極性,鼓勵中小學與冰雪場館或冰雪運動俱樂部合作，開展冰雪體育教學活動。發(fā)揮太行山、伏牛山、大別山的自然資源優(yōu)勢，組織開展冰雪旅游節(jié)、冰雪嘉年華、冰雪文化節(jié)、冰雪季等一系列活動。

    第三是加強體育組織建設。嚴密、完整的組織體系，是加速冰雪項目發(fā)展，夯實人才基礎的保障。在這方面，我們以創(chuàng)建體育特色、體育傳統(tǒng)項目學校為契機，促進體教融合發(fā)展，以青少年體育組織建設為平臺，拓展青少年校內(nèi)外體育活動渠道。

    其中先是加強冰雪、類冰雪體育傳統(tǒng)項目學校、冰雪運動特色校、奧林匹克教育示范校建設，堅持特色發(fā)展，按照“一校一品”、“一校多品”學校體育模式，充分發(fā)揮傳校、特校、示范校的普及與提高作用，新周期創(chuàng)建命名省級冰雪體育傳統(tǒng)校10所（2018-2021年），冰雪運動特色校113所，奧林匹克教育示范校9所，通過完善動態(tài)評估、表彰等工作，強化品牌建設，逐步優(yōu)化項目結構和賽事布局，搞好項目之間的縱向和橫向銜接，穩(wěn)步提升人才輸送數(shù)量和質(zhì)量，為構建小學、初中、高中一條龍后備人才培養(yǎng)體系奠定了發(fā)展基礎。目前我省參與冰雪運動學生人群達到20-30萬。

    此外，積極推進青少年體育社會化。省體育局聯(lián)合省教育廳共同組成檢查考評組進行實地考察驗收,創(chuàng)建省級青少年體育冰雪項目俱樂部9個,省級青少年體育冰雪項目戶外活動營地2個。利用登封武校學生資源，打造我省冰雪后備人才選材育才基地。目前鄭大體院登封校區(qū)15000平米的冰雪運動選材訓練館已經(jīng)建成，與登封6家武校簽訂了冰雪人才選拔培養(yǎng)基地協(xié)議，與省內(nèi)7家冰雪俱樂部、地市體校和體育中學就項目合作與落地達成意向。

    下一步河南省將根據(jù)國家和省的相關規(guī)定，完善青少年社會體育組織相關服務標準體系，不斷提高服務能力和水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，助推青少年社會體育組織成長為青少年體育活動的新陣地，在培養(yǎng)青少年體育興趣，養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮更大作用。