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“1+2+8+5” 河南教育工作2024年這樣干

河南手機報 02-01 我要分享

河南手機報記者 張熠

2月1日,2024年全省教育工作會議在鄭州召開。

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記者從會上獲悉,2024年河南省教育事業(yè)發(fā)展迎來了難得的歷史機遇,要全力推進(jìn)“1+2+8+5”教育強省建設(shè)行動。其中,“1”是指加快教育強省建設(shè)規(guī)劃綱要編制,這是推動全省教育事業(yè)發(fā)展的總綱領(lǐng)、總部署、總要求。“2”是指持續(xù)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),扛穩(wěn)扛牢立德樹人根本任務(wù)?!?”是指組織實施好“八項工程”,要深入實施一流高校建設(shè)和優(yōu)勢學(xué)科鍛造工程,高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”工程,科教融匯協(xié)同發(fā)展工程,職業(yè)教育高地建設(shè)工程,基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程,高層次人才培養(yǎng)能力提升工程,卓越教師隊伍建設(shè)工程,高水平教育對外開放推進(jìn)工程?!?”是指打牢做實“五項支撐”,要切實維護(hù)好校園安全穩(wěn)定,深化教育領(lǐng)域綜合改革,提升人民群眾教育獲得感,加快推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,持續(xù)強化教育保障工作。

會議強調(diào),要高度重視學(xué)生心理健康問題,加快心理健康教育體系建設(shè),為每所中小學(xué)配置至少1名專兼職心理健康教育教師;完善動態(tài)預(yù)警機制,做好家校醫(yī)協(xié)同,對學(xué)生心理問題及時發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)。同時,要鞏固每天兩個“大課間”活動,加強校園足球建設(shè),構(gòu)建課內(nèi)課外深度融合的美育浸潤工作體系,持續(xù)開展勞動教育基地創(chuàng)建,完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,充分發(fā)揮各級教育關(guān)工委作用,加強家校社協(xié)同育人。健全學(xué)生管理服務(wù)和工作評價體系,持續(xù)開展“大美學(xué)工”評選和學(xué)生工作優(yōu)秀成果展演,深入開展大學(xué)生社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長。開展好青少年學(xué)生讀書活動,以濃厚的“書香校園”助力學(xué)生全面成長。

會議指出,要改變河南高等教育大而不強的局面,“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建是重要的破局之舉。一是做強高等教育“雙航母”。鄭州大學(xué)、河南大學(xué)要把4個一流建設(shè)學(xué)科放在學(xué)校發(fā)展的首要位置,同時兼顧10個倍增學(xué)科協(xié)同發(fā)展。要瞄準(zhǔn)國家重大需求,加快原始創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),全力實現(xiàn)“提質(zhì)晉位”的目標(biāo)。二是建強一流創(chuàng)建“后備隊”。7所創(chuàng)建高校要聚焦11個一流創(chuàng)建學(xué)科,堅持非均衡發(fā)展戰(zhàn)略,加快實現(xiàn)若干領(lǐng)域的率先突破。三是鍛造優(yōu)勢學(xué)科“排頭兵”。9所高校要聚焦在國內(nèi)外具有比較優(yōu)勢的學(xué)科領(lǐng)域,堅持特色發(fā)展、差異發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,以若干領(lǐng)域的重點突破帶動學(xué)科水平的整體提升;同時,要加快實施“學(xué)科沖峰”計劃,確保5-8個學(xué)科進(jìn)入全國前列。

責(zé)編:周志武
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