高規(guī)格聘任高校掌門人的深意（引才用才 創(chuàng)新河南）

《 河南日報 》（ 2024年04月25日 第 02 版）

　　記者觀察

　　□本報記者?李英華?曹萍

　　4月24日，中國工程院院士、土壤肥料學家周衛(wèi)被聘任為河南農業(yè)大學新一任校長，省委書記樓陽生參加聘任儀式。一位頂尖農業(yè)專家執(zhí)掌河南農業(yè)最高學府，對于一個農業(yè)大省來說，意義尤為特殊。

　　這不是我省高校第一次精準引進頂尖人才——兩年前的6月5日，中國科學院院士李蓬、中國科學院院士張鎖江同日受聘分別擔任鄭州大學、河南大學兩所“雙一流”高校校長；去年8月21日，著名男高音歌唱家戴玉強受聘擔任鄭州大學河南音樂學院院長；還是去年，8月30日，著名京劇表演藝術家于魁智受聘擔任河南大學河南戲劇藝術學院院長，著名豫劇演員李樹建受聘擔任名譽院長。

　　這也不是我省第一次以最高規(guī)格歡迎頂尖人才擔任高校掌門人——當他們在滿滿的誠意中踏上河南這片熱土時，在河南教育發(fā)展史上能留下重重一筆的每一個關鍵時刻，省委、省政府主要負責人都在現(xiàn)場見證。

　　此外，今年1月15日，日本工程院外籍院士、歐洲科學與藝術學院院士、東南大學首席教授吳智深受聘擔任河南工業(yè)大學校長；就在同一天，華北水利水電大學學術副校長劉俊國受聘擔任該校校長，他兼任瑞士工程科學院院士、歐洲科學院外籍院士、世界藝術與科學院院士。省委常委、組織部長、省委教育工委書記王剛到場祝賀，副省長宋爭輝頒發(fā)聘書。

　　近三年來，院士、頂尖人才、“雙一流”高校學者等，密集加盟河南高校，聘任儀式無一例外都有省領導參與。如此高的規(guī)格，背后有何深意？

　　展示出河南對建設教育強省戰(zhàn)略機遇的準確把握。縱觀人類歷史，世界強國無一不是教育強國，教育始終是強國興起的關鍵因素。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才單獨成章布局，并將建成教育強國納入2035年發(fā)展總體目標。人才是第一資源，河南要在中部崛起中奮勇爭先，離不開人才支撐，而高等教育則是科技第一生產力、人才第一資源和創(chuàng)新第一動力的重要結合點。建設國家創(chuàng)新高地和重要人才中心，高質量建設現(xiàn)代化河南、高水平實現(xiàn)現(xiàn)代化河南，出路在創(chuàng)新，關鍵在人才，根基在教育，建設教育強省意義重大、形勢緊迫。而這些頂尖人才的引進，給我省注入了源源不斷的“活水”——戴玉強上任后，在申報新增作曲與作曲技術理論、舞蹈表演專業(yè)的同時，積極挑選學科帶頭人，放眼國內外招攬音樂人才；借助于魁智牽線搭橋，著名京劇表演藝術家李勝素等陸續(xù)加盟，為河南大學河南戲劇藝術學院的發(fā)展帶來了豐富的人才資源。

　　反映了現(xiàn)代化河南建設對教育工作提出新要求的清醒認識。隨著“十大戰(zhàn)略”深入實施，現(xiàn)代化河南建設進入了蓄勢突破、全面躍升的關鍵時期，傳統(tǒng)產業(yè)提質發(fā)展、新興產業(yè)培育壯大、未來產業(yè)前瞻布局，都對人才培養(yǎng)質量、學科專業(yè)結構等提出了新要求。跳出教育看教育、圍繞大局謀教育，當下我省教育的重要使命和首要任務就是服務現(xiàn)代化河南建設。院士校長的加盟，將帶來最前沿的研究方向和第一流的科研團隊，有助于我省在“卡脖子”技術、原創(chuàng)性技術、迭代性技術、顛覆性技術等方面實現(xiàn)突破。例如，鄭大校長李蓬院士研究領域集中于糖脂代謝，致力于肥胖、糖尿病、腫瘤等重大慢病開發(fā)診斷和治療的生物醫(yī)學新技術新方法。

　　蘊含著我省對“雙一流”建設和創(chuàng)建的迫切需求。作為全國教育大省，我省教育人口多，“上好大學難”是影響百姓教育獲得感的難點堵點，教育需求與教育供給之間的矛盾依然突出，教育發(fā)展不均衡不充分的問題仍然存在。引進頂尖人才推動河南“雙一流”建設和創(chuàng)建，無疑是一個重要的破題之舉。著力打造“雙航母”，全力培育“后備軍”，一方面推動鄭大、河大在“雙一流”建設中晉位升級，另一方面推動河南科技大學、河南師范大學等7所高校形成第二梯隊，我省調整優(yōu)化高校布局蹄疾步穩(wěn)，目的就是以重點突破帶動高等教育高質量、跨越式發(fā)展。舉例來看，河南工業(yè)大學是我省重點支持爭創(chuàng)“雙一流”的7所高校之一，新校長吳智深具有豐富的海外高校工作經(jīng)驗，又在“雙一流”高校東南大學深耕多年，他的到來可以說是適逢其時。

　　跳出一時一事一地來看，沿著草蛇灰線的脈絡梳理，我省在高等教育上的謀篇布局清晰可見，一盤大棋正在起勢。

　　短評

　　“人才天團”彰顯河南創(chuàng)新氣質

　　□薛世君

　　4月24日，中國工程院院士周衛(wèi)受聘擔任河南農業(yè)大學校長，成為河南高校又一位“院士校長”。加上此前的李蓬、張鎖江、王耀獻、夏元清、吳智深、劉俊國……這些“塔尖人才”或執(zhí)掌河南院校，或領銜科研院所，以“天團”盛況，成就了河南科教領域的星光熠熠。

　　人才是第一資源。“引進一個高端人才、帶來一個創(chuàng)業(yè)團隊、培育一個新興產業(yè)、打造一個創(chuàng)新集群”，充分發(fā)揮引進高層次人才的“磁石效應”“裂變效應”“頭雁效應”“鲇魚效應”，可帶動和激發(fā)科技創(chuàng)新人才的動力活力，形成良好創(chuàng)新文化氛圍，助推河南建設國家創(chuàng)新高地和重要人才中心。

　　不拘一格引人才，搭建平臺育人才。賦能“頭部”人才，壯大“腰部”人才，夯實“塔基”人才，讓各類人才在河南成就一番事業(yè)，既說明了河南蓬勃的發(fā)展態(tài)勢和強大的吸引力，也顯示了河南積極的姿態(tài)、開闊的視野和非凡的魄力。河南矢志不渝引育人才，展現(xiàn)的是一種長遠謀劃、著眼未來的格局，一種把握發(fā)展階段、認識發(fā)展規(guī)律的自覺，一種踩到節(jié)拍上、抓在關鍵處的智慧，一種躋身前沿、一往無前的拼勁，一種認定一件事就釘釘子、認準一條路就不回頭的韌勁……

　　聘書里承載著重托和期盼，也輝映著河南創(chuàng)新、開放的新氣質、新氣象。