????□本報(bào)記者?郭北晨

????黨的二十大擘畫(huà)了強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，這一藍(lán)圖由黨的各項(xiàng)事業(yè)“大廈”共同構(gòu)筑。

????“只有深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從根本上把握‘設(shè)計(jì)圖’的設(shè)計(jì)初衷，做好‘施工圖’的技術(shù)交底，才能更好引領(lǐng)、指導(dǎo)我們建好‘大廈’?！笔∽》砍青l(xiāng)建設(shè)廳主要負(fù)責(zé)人在近日舉行的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班上說(shuō)。

????省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳將開(kāi)展主題教育與“四學(xué)”（學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)紀(jì)律）活動(dòng)深度融合，堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)理論、奔著問(wèn)題去調(diào)研、對(duì)著問(wèn)題抓整改，用理論學(xué)習(xí)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，務(wù)實(shí)工作辦好民生實(shí)事，踔厲奮發(fā)共筑現(xiàn)代化河南“大廈”。

????學(xué)出忠誠(chéng)，為“大廈”建設(shè)夯基壘臺(tái)

????推行“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、堅(jiān)持制度集中學(xué)、定期研討交流學(xué)、突出特色重點(diǎn)學(xué)、創(chuàng)新媒介推送學(xué)、結(jié)合活動(dòng)實(shí)踐學(xué)”的“六學(xué)”模式，制定下發(fā)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和自學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)全覆蓋。

????同時(shí)，以主題教育統(tǒng)領(lǐng)“四學(xué)”活動(dòng)，用“四學(xué)”活動(dòng)落實(shí)主題教育。在每周一次的“四學(xué)”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)前，組織全系統(tǒng)黨員干部讀原著、學(xué)原文，進(jìn)一步筑牢信仰之基。

????當(dāng)主題教育讀書(shū)班與第28個(gè)“世界讀書(shū)日”邂逅，青年理論學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“閱享青春·書(shū)香住建”讀書(shū)交流活動(dòng)。青年黨員干部原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》，逐字逐句、共同研讀，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求。

????“學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。”把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為“主旋律”，打造更加忠誠(chéng)純潔、堅(jiān)強(qiáng)有力的住建隊(duì)伍。

????學(xué)出本領(lǐng)，為“大廈”繁榮打通梗阻

????群眾是最高明的老師，實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂。

????把主題教育融入工作，聚焦住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作中系統(tǒng)性、全局性矛盾問(wèn)題，廳黨組及時(shí)研究制定了大興調(diào)查研究工作方案，以上率下精準(zhǔn)確定調(diào)研內(nèi)容，統(tǒng)籌力量迅速開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。

????“五一”假期前夕，廳主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入信陽(yáng)市相關(guān)企業(yè)，訪項(xiàng)目、問(wèn)需求、探發(fā)展，進(jìn)工地、看進(jìn)度、督安全。在商城縣河鳳橋鄉(xiāng)田灣村，深入便民服務(wù)大廳，查看便民服務(wù)事項(xiàng)清單，與現(xiàn)場(chǎng)群眾暢談辦事感受；實(shí)地探訪人居環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展……把脈問(wèn)診、解剖麻雀，梳理問(wèn)題、推動(dòng)解決。

????此外，針對(duì)問(wèn)題樓盤(pán)化解工作，組織6個(gè)調(diào)研督導(dǎo)組，奔赴全省15個(gè)省轄市進(jìn)行摸排調(diào)研，集中研討制定政策措施，將問(wèn)題清單納入保交樓工作專班重點(diǎn)督查事項(xiàng)臺(tái)賬，跟蹤督導(dǎo)落實(shí)。

????得其法者，事半功倍。以主題教育提升能力本領(lǐng)，抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，破除事業(yè)發(fā)展梗阻，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。