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咨詢師進(jìn)課堂呵護(hù)學(xué)生心理健康

????咨詢師進(jìn)課堂給學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)

????□大河報(bào)·大河客戶端記者李紅汛通訊員師紅軍喬新強(qiáng)文圖

????本報(bào)平頂山訊“中考一天天臨近,我壓力特別大,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)失眠。多虧學(xué)校組織的心理健康輔導(dǎo)講座,使我明白了與其糾結(jié)分?jǐn)?shù)和排名,不如把時(shí)間和精力用在功課上。想到這些,我心里就平靜多了。”11月9日,魯山縣育英中學(xué)九年級(jí)學(xué)生喬督朝說。

????近段時(shí)間,魯山縣育英中學(xué)特邀國家二級(jí)心理咨詢師、中國心理學(xué)會(huì)認(rèn)證高級(jí)心理講師崔勝杰,面對(duì)初中生由于緊張的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)、焦躁、壓力過大等不良情緒,根據(jù)不同情況、不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的講座內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)。

????針對(duì)七年級(jí)同學(xué)因小學(xué)升初中后環(huán)境改變出現(xiàn)的焦躁、情緒緊張等情況,崔老師設(shè)計(jì)了《初中,我來啦》的主題講座,把緩解學(xué)生壓力、調(diào)整學(xué)生心態(tài)作為學(xué)生心理工作的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生如何以最快速度調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)學(xué)校生活、融入班級(jí)。

????九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大,學(xué)業(yè)焦慮嚴(yán)重。針對(duì)這些問題,崔老師設(shè)計(jì)了《高效學(xué)習(xí)的三大法寶》、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》和《三規(guī)定人生》等講座,以調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力、緩解學(xué)業(yè)焦慮和壓力為切入點(diǎn),使同學(xué)們明白這種情況是正常的;學(xué)生要從調(diào)整內(nèi)在心理環(huán)境、掌握學(xué)習(xí)方法和調(diào)整狀態(tài)幾個(gè)方面做改變。崔老師還從身邊的案例入手,由淺入深,啟發(fā)學(xué)生思考,同學(xué)們聽得很投入,紛紛反映受益匪淺。

????魯山縣育英學(xué)校從建校伊始,就非常重視學(xué)生們的心理健康教育工作,經(jīng)常請(qǐng)心理咨詢師為學(xué)子們作專題講座,僅今年9月開學(xué)以來,學(xué)校就為七、八、九三個(gè)年級(jí)作了12場心理報(bào)告。因此,該校獲得了“平頂山市中小學(xué)心理健康教育示范?!钡臉s譽(yù)。

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